- Каким образом Вы можете использовать компьютерные технологии для общения, решения проблем, сбора, классификации, и обмена информацией в классе?
- Какие интернет - ресурсы Вы можете использовать для повышения продуктивности Вашей деятельности и совершенствования педагогического мастерства? Как их можно использовать?
суббота, 5 ноября 2011 г.
Модуль 2: Изучение основ работы на компьютере и в Интернете.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
1. Использование ИКТ в учебном процессе - это требование времени, что позволяет вовлечь детей в активную работу и вызвать у них потребность в получении знаний. Новые информационные технологии приводят к повышению эффективности обучения.
ОтветитьУдалитьЭто могут быть компьютерные тесты, проверочные итоговые работы, электронные презентации с использованием музыкального сопровождения, презентации для повторения материала.
2. Интернет ресурсы помогают учителю во внеклассной работе, т.к. можно оперативно познакомиться с опытом коллег , использовать инновационные формы и методы организации деятельности школьников по разным направлениям.
Обучающие программы, создание мультимедийных презентаций подходят для совместной работы пар или групп учащихся. Использование современных информационных технологий и мультимедийных проектов реализует дифференцированный подход к обучению. Компьютерное тестирование дает возможность индивидуализировать и дифференцировать задания путем разноуровневых вопросов. В мультимедийных презентациях и других компьютерных презентациях полностью реализуется метод проектов.
ОтветитьУдалитьОбразовательные ресурсы Интернета постоянно пополняются интегрированными уроками, авторскими разработками, инновационными идеями. Использование интернет-ресурсов помогает достичь более ярких,значимых результатов в обучении школьников. Интернет дает возможность обновления содержания традиционных планов уроков.
1.-применение средств мультимедиа в образовательный процесс (например, презентации, видео);
ОтветитьУдалить-доступность учебных материалов через сеть Интернет для любого участника учебного процесса (например, конспекты лекций в Интернет в свободном доступе, видео-курсы лекций, семинаров);
-возможность консультирования преподавателями в любое время и в любой точке пространства посредством сети Интернет;
-внедрение системы дистанционного образования (например, трансляция лекций через Интернет в online).
2. Я использую на своих уроках следущие компьютерные технологии:
ОтветитьУдалить-презентации, видео;
-тестовые таблицы;
-информация( дополнительная)
Новые информационные технологии помогают
ОтветитьУдалитьповысить эффективность обучения, позволяют заинтересовать каждого ученика и включить его в активную работу.
На уроке используются: презентации( как при введении нового знания, так и при закреплении изученного материала), компьютерные тесты,
таблицы( как проверочные работы), видео – материалы.
Учитель имеет возможность, используя Интернет – ресурсы, ознакомиться с опытом своих коллег,
получить необходимую поддержку, проконсультироваться по интересующим вопросам
1.Основной целью применения ИКТ является :
ОтветитьУдалитьразвитие мышления
формирование приёмов мыслительной деятельности.
Возможности ИКТ для учителя:
-создание и подготовка дидактических материалов
-создание мониторинга по отслеживанию результатов
-создание тестов
-интернет-ресурсы.
2.Использую информационное содержание сети
-поиск получения учебной информации
-повышение своей информационной грамотности
-дистанционное обучение детей.
1.Компьютерные технологии повышают качество знаний. Интерактивная доска является мативационным средством при объяснении нового материала, закреплении, повторении. ИКТ продвигает ребенка в общем развитии, помогает преодолеть трудности, вносит радость в его жизнь. Происходит взаимопонимание учителя и ученика. Для учителя средство контроля усвоения учебного материала. На уроке можно использовать: мультимедиа продукты, интерактивные плакаты, презентации, тесты, игры, кроссворды, таблицы, электронные словари, энциклопедии.
ОтветитьУдалитьИнтернет ресурсы (красочные иллюстрации, учебный и справочный материал, готовые разработки) помогают учителю при подготовке к уроку и внеклассному мероприятию. Есть возможность получить консультацию по интересующему вопросу. Интернет – общение. Участие в различных конкурсах. Для совершенствования педагогического мастерства.
- Компьютерные технологии можно использовать для подготовки и выполнения: домашних заданий, презентаций, различных проектов, повторения материала раздела; подготовке к предметным олимпиадам, ГИА и ЕГЭ, в дистанционном обучении, кружковой работе, в исследовательской работе учащихся. Обучение процессу добывания информации, создание подлинно языковой среды и способствование культурному, гуманистическому развитию учеников так же идет через овладение ИТ.
ОтветитьУдалитькомпьютерные технологии можно использовать на уроках технологии .Выполнять презентации проекты.использовать учебные обучающие программы.можно пользоваться компьютерными журналами мод.
ОтветитьУдалитьВнедрение ИКТ в образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому;
ОтветитьУдалитьсовременные ИКТ, повышая качество обучения и образования, позволяют человеку успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям, что дает возможность получать необходимые знания;
Использование ИКТ в урочной и внеурочной деятельности является одним из способов повышения мотивации и индивидуализации обучения, развития творческих способностей, интеллекта, создания благоприятного эмоционального фона.Использование ИКТ позволяет значительно повысить наглядность обучения, связать их с конкретными образами, насыщает ребёнка количеством готовых знаний, развивает умение приобретать новые знания, повышает понимание, интерес детей к занятиям, обеспечивает личностно - ориентированный подход. У ребёнка появляется уверенность в себе, что он многое может.
ОтветитьУдалить